Plan dnia

                                                         Załącznik do Uchwały nr 1 Rady Pedagogicznej Przedszkola Samorządowego Nr 8 im. Henryka Sienkiewicza z dn.28.08.2025r.

06.30 – 8.00 - schodzenie się dzieci, zabawy swobodne w kącikach według zainteresowań dzieci: manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne, praca indywidualna z dzieckiem;

8.00 – 8.30 - ćwiczenia poranne (5-6 latki) lub zabawa ruchowa (3-4 latki);                       

8.20 – 8.20 - przygotowanie do śniadania; czynności higieniczne i samoobsługowe, pełnienie dyżurów;

8.30 - śniadanie - wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie  nawyków higieniczno - kulturalnych;

8.50 – 9.00 - czynności samoobsługowe  i higieniczne;

9.00 – 9.30 - zintegrowana działalność edukacyjna zgodnie z podstawą programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne różnego typu realizowane wg wybranego programu wychowania  przedszkolnego (m.in. z zakresu edukacji zdrowotnej, społeczno - moralnej, artystycznej, muzycznej, przyrodniczej, matematycznej, literackiej, badawczej);

9.30 – 9.45 - gry i zabawy ruchowe;

9.45 – 10.15 - zintegrowana działalność edukacyjna zgodnie z podstawą programową - realizacja II – go zajęcia dydaktycznego z całą grupą realizowanego wg wybranego programu edukacyjnego (dzieci 5-6 letnie - z zakresu edukacji zdrowotnej, społeczno - moralnej, artystycznej, muzycznej, przyrodniczej, matematycznej, literackiej, badawczej), zajęcia i zabawy edukacyjne;

10.15 - zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery  i wycieczki -  wspieranie działań  twórczych poprzez kontakt ze sztuką, muzyką, literaturą, higieniczne; zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, obserwacje przyrodnicze; zajęcia sportowe, prace gospodarcze, porządkowe, ogrodnicze, tworzenie okazji do obserwowania, eksperymentowania, odkrywania, podejmowania zabaw  badawczych, konstrukcyjno- technicznych, zabawy dowolne;

11.15 - przygotowanie do obiadu; czynności porządkowo – higieniczne;

11.30 - obiad - wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabiania nawyków higieniczno- kulturalnych;

12.00 – 12.10 - czynności samoobsługowe, higieniczne;

12.10 – 12.30 - odpoczynek poobiedni słuchanie muzyki, czytanie dzieciom literatury dziecięcej, słuchanie słuchowisk w wykonaniu artystów;

12.30 – 13.45 - zabawy dowolne w sali/na podwórku, spacery, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych; wspieranie rozwoju dzieci poprzez : zabawy dydaktyczne, ćwiczenia mowy, artykulacyjne, itp., zabawy ruchowe, konstrukcyjne, rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, gry i zabawy stolikowe;

13.45 – 14.00 - czynności samoobsługowe  i  porządkowe przygotowujące do posiłku;

14.00 - podwieczorek - wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabiania nawyków higieniczno-kulturalnych;

14.20 – 17.00 - zajęcia zorganizowane z inicjatywy nauczyciela, eksperymenty, utrwalanie wierszy i piosenek, improwizacje ruchowe, praca indywidualna z dziećmi, utrwalanie zdobytych umiejętności, zabawy muzyczno-rytmiczne, gry i zabawy sportowe, tematyczne lub pobyt w ogrodzie przedszkolnym, praca indywidualna, zabawy dowolne według zainteresowań dzieci, tworzenie sytuacji rozwijających indywidualne zdolności dzieci, rozchodzenie się dzieci